Ответ:

 Озаглавьте текст. - Технологии обучения.

Сформулируйте тему текста. - Понятие технологии обучения.

Назовите основную мысль текста. - Описание термина технология обучения.

Докажите его принадлежность к научному стилю. Выделите лексические, морфологические и синтаксические средства, присущие научной речи.

Текст описан в виде доклада, диссертации, поэтому  данный текст - научный стиль,

лексические свойства: Термин «технологии обучения» или «педагогические технологии» используется для,

синтаксические свойства: Важнейшими характеристиками технологий обучения считаются следующие: 1)

Термин «технологии обучения» или «педагогические технологии» используется для обозначения совокупности приемов работы учителя (способов его научной организации труда), с помощью которых обеспечивается достижение поставленных на уроке целей обучения с наибольшей эффективностью за минимально возможный для их достижения период времени. 

Важнейшими характеристиками технологий обучения считаются следующие: 1) результативность(высокий уровень достижения поставленной учебной цели каждым учащимся); 2) экономичность (за единицу времени усваивается большой объем учебного материала при наименьшей затрате усилий на овладение материалом); 3) эргономичность (обучение происходит в обстановке сотрудничества, положительного эмоционального микроклимата, отсутствии перегрузки и переутомления); 4) высокая мотивированность в изучении предмета, что способствует повышению интереса к занятиям и позволяет совершенствовать лучшие личностные качества обучаемого, раскрыть его резервные возможности. 

Большинство исследователей рассматривают технологии обучения как один из способов реализации на занятиях личностно-деятельностного подхода к обучению, благодаря которому учащиеся выступают как активные творческие субъекты учебной деятельности.