Вопрос по психологии:

1. Среди жителей села П. распространены традиционные представления о мире, опирающиеся на здравый смысл. Какие ЕЩЕ признаки свидетельствуют о том, что у селян преобладает обыденное мировоззрение?

а) передается из поколения в поколение

б) оформляется в абстрактном понятийном аппарате

в) порождается непосредственными условиями жизни

г) стремится ко все более глубокой истине

д) обосновывает необходимость преобразования существующей реальности

2. В стране Л. среди населения распространено мировоззрение, основой которого являются священные книги буддистов. Какие ЕЩЕ указывают на то, что в данной стране среди жителей преобладает религиозное мировоззрение?

а) недостаточное внимание к достижениям науки

б) опора на житейский опыт

в) признание сверхъестественного начала

г) ориентация на решение проблем, связанных с духовными потребностями человека

д) теоретическое обобщение итогов достижений человеческого познания

е) обоснование утверждений, апеллируя к разуму человека

3. Утверждение «Не зная броду — не суйся в воду!» во многом сформировалось на основе здравого смысла. какие ЕЩЕ признаки доказывают, что речь идет о житейском знании?

а) назидание

б) личный опыт

в) традиция

г) эксперимент

д) формализация

4. Галина, когда возникал вопрос о потребностях, всегда ставила на первое место стремление к истине, желание приносить добро людям. Выберите из списка характеристики этих потребностей:

а) социальные

б) физиологические

в) психологические

г) приобретенные

д) врожденные

е) биологические

5. Выберете признаки, характерные для научного мировоззрения:

а) мифологичность

б) логичность

в) рациональность

г) творчество

д) сверхъестественность

е) критичность

6. На уроке ученик сравнивал деятельность человека и активность животного. На какие черты, присущие деятельности человека, он обратил внимание?

а) инстинктивный характер

б) преобразующий характер

в) потребительский характер

г) продуктивный характер

д) общественный характер

е) запрограммированный характер