Решите ситуационную задачу. Десятилетнего Костю воспитывает одна мама. Между сыном и матерью до недавнего времени было полное взаимопонимание. С первого класса учился только на «5». Учительница говорила, что он способный ребенок. Но примерно полгода назад из школы начались звонки и записки о плохом поведении. На вопросы о причинах происходящего ребенок не отвечает. Из отзывчивого и доброго мальчика он превратился в замкнутого и нервного. В школу идет с большой неохотой, просит маму: «Можно мне остаться дома, я не хочу в школу». а) определите суть проблемы; б) предложите варианты дальнейшего развития проблемы; в) разработайте план разрешения проблемы; г) предложите методы исследования проблемы; объясните свой выбор.

Question

Решите ситуационную задачу.  Десятилетнего Костю воспитывает одна мама. Между сыном и матерью до недавнего времени было полное взаимопонимание. С первого класса учился только на «5». Учительница говорила, что он способный ребенок. Но примерно полгода назад из школы начались звонки и записки о плохом поведении. На вопросы о причинах происходящего ребенок не отвечает. Из отзывчивого и доброго мальчика он превратился в замкнутого и нервного. В школу идет с большой неохотой, просит маму: «Можно мне остаться дома, я не хочу в школу».  а) определите суть проблемы; б) предложите варианты дальнейшего развития проблемы; в) разработайте план разрешения проблемы; г) предложите методы исследования проблемы; объясните свой выбор.

berev519 · Answer

1).У меня несколько вариантов:-Начинается рано переходной возраст.-Начал понимать,что у него нету папы,либо его начали травить в школе.2).Варианты:-Мальчик будет сидеть в разных соц.группах.-Будет завидовать другим одноклассникам.3).Варианты:-Пробовать найти замену отцу.-Больше проводить времени с ребенком.4).Варианты:-Поговорить с ребенком.-Предложить свою помощь.

Ответы и объяснения 1

Знаете ответ? Поделитесь им!

Есть сомнения?