Вопрос по музыке:
ОТВЕТЬТЕ НА ВОПРОСЫ И ВЫПОЛНИТЕ ЗАДАНИЯ, ПОЖАЛУЙСТА. ДАЮ МНОГО БАЛЛОВ!
Проанализировать музыкальные произведения с точки зрения - Тембра.
1. Рахманинов. Вокализ.
2. Римский-Корсаков. Полет шмеля.
Вопросы и задания:
1. Какие четыре группы музыкальных инструментов включает симфонический оркестр?
2. В чём заключается разница звучания между оркестром и отдельными музыкальными инструментами?
3. Как инструменты симфонического оркестра могут изображать музыкальный образ? Расскажите на примере одного из «чудес» из оперы «Сказка о царе Салтане» Н. Римского-Корсакова.
4. Назовите ваши любимые музыкальные инструменты. Объясните, почему вы выбрали именно их тембры.
- 18.04.2016 21:18
- Музыка
- remove_red_eye 7465
- thumb_up 51
Ответы и объяснения 1
ТЕМБР - ОКРАСКА ГОЛОСА ИЛИ ЗВУКА.
1. ТЕМБР - КЛОЛРОТУРНОЕ СОПРАНО
2. ТЕМБР -СКРИПКИ.
1 В СИМФОНИЧЕСКОМ ОРКЕСТРЕ - 4 ГРУППЫ ИНСТРУМЕНТОВ:
----СТРУННАЯ ГРУППА
---ДЕРЕВЯННО - ДУХОВАЯ ГРУППА
---МЕДНО - ДУХОВАЯ ГРУППА
--- УДАРНАЯ ГРУППА
2.ИМФОНИЧЕСКИЙ ОРКЕСТР - ЭТО СОЧЕТАНИЕ РАЗНЫХ ТЕМБРОВ, А ОТДЕЛЬНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ - ЭТО ОДИН ТЕМБР
3.ПЕРВОЕ ИХ Т3-Х ЧУДЕС СВЕТА - БЕЛКА, КОТОРАЯ ПОЕТ И ГРЫЗЕТ ОРЕШКИ. КАК ЖЕ ИНСТРУМЕНТЫ ПЕРЕДАЮТ ЕЕ ОБРАЗ? КОМПОЗИТОР ПОРУЧИЛ КСИЛОФОНУ И ФЛЕЙТЕ - ПИККАЛО ПЕРЕДАТЬ ОБРАЗ БЕЛКИ. ПОЧЕМУ? У КСИЛОФОНА ЩЕЛКАЮЩИЙ ХАРАКТЕР ЗВУЧАНИЯ, ТОЧНО ОНА ЩЕЛКАНТ ЗОЛОТЫЕ ОРЕШКИ, А СВИСТЯЩИЙ ТЕМБР ФЛЕЙТЫ - ПИККАЛО , ПРИДАЕТ ПЕСЕНКЕ БЕЛКИ ХАРАКТЕР НАСВИСТЫВАНИЯ. ПЛЮС ЕЩЕ РИМСКИЙ - КОРСАКОВ ИСПОЛЬЗУЕТ ОДИН ИЗ САМЫХ СКАЗОЧНЫХ ИНСТРУМЕНТОВ -ЧЕЛЕСТУ - ОН РИСУЕТ ОБРАЗ ХРУСТАЛЬНОГО ДОМА, ГДЕ ЖИВЕТ БЕЛКА.
4. ЛЮБИМЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ - ЭТО СКРИПКА, ПОТОМУ ЧТО ОНА ИСПОЛНЯЕТ САМЫЕ КРАСИВЫЕ МЕЛОДИИ И ВИОЛОНЧЕЛЬ, ПОТОМУ ЧТО ЕЕ ТЕМБР БЛИЗОК ЧЕЛОВЕЧЕСКОМУ ГОЛОСУ.
- 19.04.2016 12:56
- thumb_up 45
Знаете ответ? Поделитесь им!
Есть сомнения?
Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Музыка.
Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи - смело задавайте вопросы!
Музыка - это искусство, которое «отражает действительность и воздействует на человека посредством осмысленных и особым образом организованных по высоте и во времени звуковых последований, состоящих в основном из тонов».