Познание людьми предметов и явлений окружающего мира осуществляется в сравнении с другими предметами и явлениями, которые выступают эталонами.
Например, ребенок узнает один цвет,сравнивая его с другим.Так люди изучают предметы и явления и находят в них общее и различное и делают выводы. Но такие суждения могут быть ошибочными. Для верного суждения важно понять историю предмета, его развитие, то, как он возник и совершенствовался.Словами Ф.Энгельса необходимо проследить " движение" предмета или явления.